SEMANA DEL 11 AL 17 DE MAYO

¡OTRA SEMANITA!

¡BUENOS DÍAS CAMPEONES!

¿Cómo fueron las actividades de la semana pasada? No tenemos ninguna duda de que lo habéis hecho muy bien. 

Vamos a comenzar pero antes recordaros que lo primero es ver la ASAMBLEA.

Y como siempre os dejamos todos los trabajitos de la semana para imprimir. Pincha en la imagen.

Comenzamos  la semana con una sorpresita que os va a gustar muchísimo.

¿Os acordáis del cuento de los TRES CERDITOS ?  Claro que sí, pues hoy nos visita.

Aquí lo tenéis.

Ahora vamos a jugar con el número 3 y los cerditos.

A Curtis se le ha olvidado CONTAR, pero no pasa nada, nosotros le ayudamos.  Vamos a contar tres cerditos que están comiendo bellotas, los rodeamos y.....Vemos el vídeo donde te lo explicamos.

Uno de los cerditos está un poco triste porque hay partes de su cuerpo que no están terminadas.  Vamos a ponerlo contento repasando los trazos que están sin terminar.

Nuestra amiga la VACA nos trae leche y con ella hacemos quesos, yogures, natillas....y muchas cosas más  ¿ verdad ?.

Vamos a seguir jugando con el número 3 en el libro de Curtis.  ¡Preparados, listos, vamos!

No sólo la vaca nos proporciona alimentos, también nuestras amigas la ABEJAS.

¿ Sabéis porqué hacen MIEL las abejas ? ¡ NO !, pues vamos a verlo. Pincha el vídeo.

Además de hacer miel, nuestras amigas nos quieren enseñar cómo se divierten BAILANDO.👀

                                                              ¡¡¡  QUE DIVERTIDO !!!

Pues ahora vamos a ayudar a las abejas a llegar a la flor donde está su alimento preferido, el NECTAR.  Para eso repasamos los caminitos siguiendo la dirección de la flecha.  

Acordaros, nos ponemos en el puntito de color ROJO.  Preparados, listos ,YA.

Por último, vamos a conocer a los BEBES de los animales de granja y empezamos por el POLLITO LITO.  Mira y diviértete.

                                                                                ¡¡¡ QUÉ PEQUEÑAJO  !!! 

¿Quieres jugar con los primos del pollito LITO y el número 3 ?  Claro que SÍ, miramos el vídeo donde te explicamos cómo hacerlo.

                                                           

Pues mirar,  ahora Curtis nos trae también otros bebés de animales de granja.  Vamos a trazar los caminos que van de los animales a sus crías.  Recordar empezamos en el puntito rojo y seguimos la dirección de la flecha.👀

 

 

                                                           MUY BIEN, LO HABÉIS HECHO GENIAL. Y AHORA...

                                                                 ¡¡¡Mirar como crece esta semilla!!! 

                                                                                                                                                                                           
Seguro que la vuestra ya está empezando a crecer.Tienes que cuidarla bien y darle muchooo cariño. La mía la he tenido que cuidar muy bien😉,porque mira,mira👀

¿¿¿Habéis visto como ha crecido???  No olvidéis las partes de una planta. 

                                                                Raíz , tallo y hoja.


CONTAMOS Y JUGAMOS

¿¿Contasteis las lentejas que sembrasteis??? Os propongo un juego para contar y tú propia planta harás.

Si pinchas en la imagen de abajo obtendréis las plantillas de hojas que puedes utilizar para nuestro juego. Las podéis imprimir en folio y si no tenéis impresora se pueden dibujar.
                  

  En este video vemos cómo podemos jugar contando. ¡¡¡Venga,vamossss!!!

                                            

Vamos a aprender unos conceptos muy divertidos. ¿Lo hacemos juntos? ¡Síiiiiiiii, qué bien ! ¡Nos lo vamos a pasar genial!👏👏👏.Pincha en el vídeo.

                                         

¿Os ha gustado? A mí mucho.

Mirar👀👀, ahora tenemos que estar muy atentos a la explicación que nos va a dar la seño de lo que hay que hacer en la ficha donde vamos a trabajar este concepto.

Pues, ahora nos toca practicar en nuestra fichita. ¡A POR ELLO!

El concepto que vamos a ver ahora ya lo hemos trabajado pero lo volvemos a repasar, es:  ” LLENO-VACÍO”.

                        

                          

Acompañarme con los oiditos👂👂👂 y los ojos👀👀👀 bien abiertos para ver que nos dice la seño.¡Vamooooos!💪💪

                             

¡Qué fácil! Tengo muchas ganas de hacerla ¿tú también?

Por último, vamos a conocer el concepto: “ENCIMA – DEBAJO” Mirar 👀👀 

        

                                                                   

¡ Escuhamos 👂👂 atentamente! ¡Ojos 👀👀 muy abiertos!  Ahora nos toca practicar lo que hemos aprendido.

                 

           

                                                                         

 

 ¡MUY BIEN CHIC@S!  ¡GENIAL!     

¡SOIS LOS MEJORES!

Esta semana  vamos a repasar las letras que ya hemos trabajado. La letra A de Avión, la letra O de Oso y la letra I de Indio.
Vamos a empezar  escuchando 👂 la canción de las vocales que tenemos en la Asamblea (pincha en ella).

¿Te acuerdas de ellas? ¡A que sí!
Y ahora vamos a hacer una ficha de repaso muy sencillita. ¡Mira 👀  y escucha 👂!

                                                            


                                                            ¡Seguro que la habéis hecho muy bien!

Tampoco nos  vamos a olvidar de NUESTRO NOMBRE. Seguro que muchos de vosotr@s ya sabéis escribirlo. ¡Pero hay que seguir practicando!

Por eso vamos a realizar una actividad que seguro que os va a gustar.

Vamos a hacer nuestro propio ¡¡¡ARCOIRIS!!!

Los materiales necesarios son:

• Goma eva de colores.Si no tenéis ,se puede sustituir por cartulina o folios de colores.
• Rotulador
• Tijeras
• Pegamento.

     ¿Cómo lo hacemos?          Mirad 👀  y escuchad 👂:

  

   ¡¡¡¡ Menudos artistas estáis hechos!!!!👋👋👋

Esta semana os proponemos hacer un cuadro muyyy especial. ¡UN COLLAGE!

Sólo tienes que dar rienda suelta a tú imaginación................ 

    
     ¡¡¡¡Esperamos vuestras obras de arte para hacer una exposición en nuestro blogg!!!!

Para seguir divirtiéndote más, visita la pestaña de arriba PSICO/TALLER.

No te olvides de jugar con nosotros un ratito todos los días, estamos en la pestaña de arriba INGLÉS.

Si quieres seguir jugando, ¡visítanos! ¡Te lo pasarás genial!

EL VIERNES 15 DE MAYO es el día internacional de la FAMILIA. Este día nació para recordar que la FAMILIA es lo más importante, es el centro de todo y nos brinda el soporte y la ayuda para avanzar en la vida. Y LO QUEREMOS CELEBRAR CON VOSOTR@S compartiendo actividades muy sencillas:


1ª ACTIVIDAD. HACEMOS UN EXPERIMENTO: Vamos a jugar a ser científicos y vamos a crear nuestro propio ARCOIRIS en nuestra casa y... ¡sin tener que esperar a que llueva! Pero hay que hacerlo en FAMILIA. Pincha en el video.

                                                                       


2ª ACTIVIDAD. POMPAS DE COLORES.Se trata de hacer una obra de arte muy divertida. ¡Mirad, mirad!
 

                                                                   


3ª ACTIVIDAD. CUENTO: "LA MEJOR FAMILIA DEL MUNDO". Os dejamos este precioso cuento para que disfrutéis juntos.

¡¡¡¡Si quieres seguir jugando un ratito más pincha en estos enlaces y te divertirás!!!!

https://www.youtube.com/watch?v=8sb2QTew-bA&t=20s  ADIVINA LOS SONIDOS

https://www.youtube.com/watch?v=zjZniReie1Q  RIMAS GALLINAS

https://www.youtube.com/watch?v=yMW3psDUE3Y GRANJA DE PEPITO

https://www.youtube.com/watch?v=xWjBiUSNxeA  SEÑORA VACA

https://www.youtube.com/watch?v=opR4eLodthY  COME MÁS VERDURAS 

https://www.youtube.com/watch?v=gSN6Z3jBxQk Cancion de las Frutas - El Baile de las Frutas / Kids Play 

BUENO CAMPEONES, CUANDO TERMINÉIS EL TRABAJITO DE CADA DÍA QUE NO SE OS OLVIDE LAVAROS LAS MANOS Y RECOGER TODO LO QUE HABÉIS UTILIZADO. ¡AYUDA EN CASA!

¡¡¡MUCHOS BESITOS DE VUESTRAS SEÑOS!!!

SEMANA DEL 4 AL 10 DE MAYO

  ¡BUENOS DÍAS!

¿Ya estáis preparados para empezar la semana?  ¡Pues vamos a ello!  

Lo primero que hay que hacer es...    Siiiiiiiiiiiii, ¡Muy bien!

                

¡VER LA ASAMBLEA! Esta semana hemos añadido canciones nuevas. ¡Seguro que os gusta!

Antes de comenzar, como siempre os dejamos todos los trabajitos de la semana para imprimir. Pincha en la imagen de abajo.

Hace unos días vimos un cuento donde descubrimos los alimentos que nos proporcionan los animales. La vaca  nos da leche, la gallina nos da huevos.....y así muchos más.

Hoy nos visita la oveja LOLA y nos cuenta lo contenta que está con su LANA. 
¿ lo queréis ver ?, pues lo vemos.

                                                    



                                                                ¡¡¡ QUE DIVERTIDA ES LOLA!!!

Chic@s, sabéis una cosa, en la granja no sólo hay animales también hay un HUERTO donde el granjero siembra  en la tierra semillas y nacen alimentos riquísimos,como lechugas, tomates,patatas.....Pero mejor nos lo cuentan nuestros amigos los VEGETALES. Pincha el vídeo.

                                                       

Bueno, ya sabéis que podemos comer muchas cosa, alimentos que proceden de los animales como leche, queso, yogures.....y también alimentos vegetales que nacen de la tierra, como las verduras: tomates, lechugas, cebollas...y todo está riquísimo.

 MIrar lo que nos dice TERESA:  Hay que comer  ¡¡ VERDURAS !!

     

                                                         ¡QUÉ RICO TODO LO QUE COMEMOS!

Ahora vamos a ayudar a CURTIS a resolver un juego: ¿ De dónde se obtiene el queso, de un animal o de una planta ?  Tenemos que unir  los alimentos según sean de origen animal o de origen vegetal.
                                                       

                                                       

                                     

Busca esta ficha en los trabajitos de la semana para imprimir.

Podemos seguir jugando con:

             --Juego Interactivo " De dónde proceden"" ( F.5)

Este juego lo podéis encontrar en la Página de CURTIS, en el enlace SM en el apartado 

"Tu profesor te recomienda"

                       
                                Ahora vamos  a comer un alimento  VEGETAL

                                                           ¡¡¡HACEMOS PALOMITAS DE MAÍZ !!!

                           

  

Hoy nos visita el número 3

                                                           

Nuestro amigo el dragón MON nos va a enseñar a escribir el número 3.  Mirar cómo lo hace.

                                                            

Llego nuestro momento de ¡ PRACTICAR !, pero antes de escribir el número 3 que os parece si escribimos el TRAZO semicircular, que nos va a ayudar a poder escribir el número 3 muy, muy, bien. ¡VAMOS CHICOS!

 

                       ¡ QUÉ FÁCIL !  Ya puedo empezar a escribir el número 3.  ¡VAMOS!

                                                                

Estas dos fichas las utilizaremos como LÁMINAS BORRABLES. Para ello se imprimen una sóla vez y se protegen con un forro de plástico. Repasamos los trazos y los números con un rotulador indeleble o un rotulador normal. El trazo se borra con una toallita húmeda o con algodón impregnado en alcohol. De este modo resulta muy práctico y divertido para los niñ@s, que realizan el  trazo y pueden borrarlo tantas veces como necesiten practicar. 

ADEMÁS, OS DEJAMOS MÁS LÁMINAS BORRABLES PARA PRACTICAR: EL NÚMERO "1" Y EL NÚMERO "2".

                    

                                                   

  

         

  

 

                      

TRIÁNGULO

¡Hola Chi@s! me gustaría ser vuestro amigo. Me llamo “TRIÁNGULO ”, juntos podemos hacer cosas divertidas. ¿Me acompañas a ver estos vídeos superchulis sobre mí? ¡Síiiiiiii! 👏👏👏👏  ¡ PUES VAMOS A ELLO!. Pincha en los vídeos

       

                                   


¡VAMOS CON OTRO!

           

                                    

¿Os han gustado tanto como a mí? ¡Genial!, pues ahora nos toca practicar y lo vamos a hacer con estas fichitas. Escuhar y mirar atentamente a lo que decimos.
 
                                                                       

 ¡MUY BIEN!, Atento a lo que nos dice la seño y NO OS OLVIDÉIS de escribir vuestro NOMBRE.

                    

                                                       ¡¡¡¡¡FENOMENAL, SOIS GENIALES!!!!!
                                                                          

  



¡Chic@s empezamos otra semana con otra letrita! Pero ésta ya la conocéis. Si os digo que esa letra es el comienzo de IGLÚ ,INDIO,ISLA, a que ya sabéis  cuál es....
   Siiiiii es la letra I.
Ahora  vamos a escuchar 👂 al dragón Mon con la canción de la I:

Después vamos a ver 👀 cómo se hace la I:

Cómo ya la hemos recordado,ya sólo nos queda practicar ✏.Lo vamos a hacer con estas fichas:   Escucha 👂   y  mira  👀

  

¡VAMOS A POR OTRA!

 

                                                            

 ADEMÁS, OS DEJAMOS OTRAS LÁMINAS BORRABLES PARA PRACTICAR: LA LETRA "I", LA LETRA "O" Y LA LETRA "A". Acordaros que para ello se imprimen una sóla vez y se protegen con un forro de plástico. Repasamos con un rotulador indeleble o un rotulador normal y luego se borra con una toallita húmeda o con algodón impregnado en alcohol. Se puede realizar tantas veces como deseéis.

¡A DIRVERTIRSE CHICOS CON LAS LÁMINAS BORRABLES!

                  

                                                              

También nos podemos DIVERTIR  realizando la siguiente actividad:

Vamos a dibujar ( con ayuda de los papás ) una letra I. Esta letra tiene que estar hueca. La letra la vamos a rellenar con el material que más os guste.

El material que vamos a necesitar es el siguiente:

• Un folio o cartulina.
• El material con que lo vamos a rellenar: botones, tapones, corchos, palillos.........
• Pegamento o cola.

Como ha llegado la Primavera,hemos pensado que rellenarla de flores🌼 ,quedaría muy alegre y además podríamos regalársela a mamá por el día de las madres.

Nos quedaría así:

¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE!

¡Tampoco nos podemos olvidar de practicar NUESTRO NOMBRE!

Esta  semana os proponemos la siguiente actividad:

Vamos a hacer un puzle, muy sencillo.Para ello vamos a utilizar los siguientes materiales:

• Una foto nuestra en la que estemos muy guap@s.
• Una cartulina tamaño folio.
• Rotulador para el nombre ( también se puede sacar por impresora)
• Tijeras.
• Pegamento.
• Si tenéis plástico de forro, ¡Genial!, si no hay en casa, no pasa nada.

La actividad consiste en:

  *   Pegar nuestra foto en la cartulina.

  *   Escribir o pegar  debajo nuestro nombre en mayúsculas.

  *   Recortar  verticalmente en trozos (tantos trozos como letras tenga el nombre)

                ¡Y ya tenemos nuestro puzle personalizado!

Quedaría así:

¡ÁNIMO CHICOS,ESPERAMOS VUESTRO PUZLE!

 

 ¡¡¡LA PRIMAVERA HA LLEGADO!!!


  

El domingo ya pudisteis salir a la calle a jugar y a dar paseos👋👋👋.
¿¿Habéis visto lo bonitas que están las plantas y la de flores que tienen algunas???.
Es que chicos,la primavera llegó hace ya bastantes días aunque no lo notábamos porque no podíamos salir de casa.  Ella nos trae los días más largos,calorcito y las plantas crecen más contentas.
¿¿Queréis que plantemos nosotros en casa???      PUES !!!!MIRA Y ESCUCHA!!!!
                         

                           

CON CÁSCARA DE HUEVO

Pobre Lola lo triste que estaba cuando le cortaron su pelo. ¿¿Os acordáis que le paso??

Sí,sí le cayó un huevo en su cabeza y ¿qué salió??? Un........
 


¡¡¡Bravooo!!! SIIII un pajárito.

¿¿Pero que hizo Lola con la cáscara del huevo??
Le vamos a dar pistas a Lola de qué puede hacer con las cáscaras del huevo.

MIRADDDDDD

CON BLANCO Y NEGRO

¿Te acuerdas del color del pelo de la oveja Lola??
Biennnnn👋👋👋 siii,es blanco.
Vamos a utilizar el color blanco y negro para hacer nuestra obra de arte.
¿¿¿Te apuntas???   Abre bien los ojos y los oídos.

  

                                                
                         

 


Recordar que podéis ir a la pestaña de arriba PSICO/TALLER donde encontraréis diferentes actividades para estar en forma y más diversiones.

Nuestras teachers os proponen muchas cositas, tan sólo tenéis que pinchar en la pestaña de arriba INGLÉS, siempre que queráis.

Acordaros que al visitar la editorial SM, en los RECURSOS INTERÁCTIVOS podéis seguir pasándolo genial, reforzando todas las cositas que hemos aprendido. Cada semana aparecerán juegos nuevos.

 

• LÁMINAS BORRABLES En el siguiente vídeo podéis ver todas las láminas borrables de esta semana y además, os explicamos su verdadera utilización.                         

                                                             

• ¿SALIMOS A LA CALLE? Seguro que muchos de vosotros ya habéis salido un ratito a la calle a dar un paseo con mamá o papá. Tenéis que ser obediente con ellos cuando salgáis porque el "bichito" aún sigue por ahí.  Os dejamos un cuento muy interesante  que nos recuerda las normas de seguridad cuando salgáis a la calle. HAY QUE SER RESPONSABLES.

• MASCARILLA PARA LOS NIÑOS En el siguiente vídeo podéis ver cómo una mascarilla adulta se adapta mejor a los niños. 

                                                              

 

¡¡¡¡Si quieres seguir jugando un ratito más, pincha en estos enlaces y te lo pasarás genial!!!!

https://www.youtube.com/watch?v=gIRe1qsNTGs  LOS COLORES

https://www.youtube.com/watch?v=I8WU-LYHUx8 ACUMULATIVA SONIDOS ANIMALES

https://www.youtube.com/watch?v=hNaQp8U-ufs  RIMAS-PERRITO

https://www.youtube.com/watch?v=a0pnWxbMAlc&list=TLPQMDYwNDIwMjBZtIX4QtDNwg&index=24  UN DÍA EN LA GRANJA

https://www.youtube.com/watch?v=N9TTN5smxcs   Cancion de las frutas - DOREMILA

https://www.youtube.com/watch?v=XSbQ0ceV1cs  Canción de los vegetales

https://www.youtube.com/watch?v=yXJuhWQE_74  CÓMO PLANTAR una PLANTA DIBUJOS EDUCATIVOS para NIÑOS  | Gato Rainbow & Gata Moon

https://www.youtube.com/watch?v=tEUw0PgAq3w La Totuga Music (Canciones con el nombre de tu hij@) - "Semillas en tu corazón"

YA HEMOS TERMINADO LAS AVENTURAS DE ESTA SEMANA, OS RECORDAMOS QUE TENÉIS QUE LIMPIAROS LAS MANOS Y RECOGER TODO LO QUE HABÉIS UTILIZADO. OS DEJAMOS  DOS CANCIONES PARA QUE PODÁIS HACERLO CON RITMO.

       

                                                            

                                                            

¡¡Nos vemos la semana que viene!!