domingo, 26 de abril de 2020

SEMANA DEL 27 DE ABRIL AL 3 DE MAYO







 ¿QUÉ TAL EL FIN DE SEMANA? SEGURO QUE MUY BIEN.

LO PRIMERO QUE NOS GUSTARÍA QUE HICIESEIS ESTA SEMANA, PARA QUE LAS MAESTRAS NOS PONGAMOS MUY CONTENTAS, ¡VERY, VERY HAPPY! ES QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE NUESTRA CLASE NOS MANDASE UN MENSAJE, UNA FOTO O UN DIBUJITO PARA SABER QUE OS ESTÁIS DIVIRTIENDO CON TODAS LAS COSITAS QUE OS ESTAMOS ENVIANDO. 
 




¡OS ECHAMO MUCHÍSIMO   DE MENOS!






 ¡EMPEZAMOS!



Os dejamos los trabajitos de la semana para IMPRIMIR pinchando en el dibujo. Si alguien no puede imprimirlas, puede dibujarlas en una hojita.

https://drive.google.com/file/d/1KLSNJW5OY11KICpALA3gA_yLSbaz3e0s/view?usp=sharing


 No olvidéis comenzar por la ASAMBLEAPincha en ella.

La semana pasada vimos en  el cuento de CURTIS "Pequeños granjeros", cómo un gusanito se convertía en mariposa. Pues hoy vamos a descubrir animales que viven en la GRANJA.  Veréis qué divertido.   Pinchar en el vídeo.

                                            

                        
Os ha gustado ¿verdad ?  ¡ Pues claro !
Ahora, vamos  a conocer qué animales nos proporcionan alimentos. Pincha en el vídeo.

                                    

                                     

Como has visto, los animales de granja nos regalan alimentos.  Ahora vamos a ayudar a Curtis a colorear y decorar a los animales que nos proporcionan alimentos y viven en la granja. Para ello busco esta ficha en los trabajitos de la semana para imprimir que te ha dejado la seño.

                                  
   
                                       


Podemos jugar otra vez con:

 - Juego interactivo " los animales de granja " ( F.2 ).

Este juego lo podéis encontrar en la página CURTIS, en el enlace de SM en el apartado
" Tu profesor recomienda ".

Y podemos aprender la  canción " Los pollitos dicen Pio, pio,pio..."  Os la dejamos en este vídeo.



                                           
                                                                                                                                                                
        
          

                                                  

Como sabemos que os gustan los números, hoy vamos a invitar a nuestro amigo el número 2.  

Aquí lo tenéis.


                              



                                           ¡Ha sido superdivertido !

Chic@s seguro que os acordáis cómo se escribe el nº 2, pero para recordarlo mejor vamos a ver cómo dragón Mon nos enseña a hacerlo, No olvidéis EMPEZAR donde nos indica Mon, es importante hacerlo así.


                                            

             


Recordar, siempre EMPEZAMOS en el puntito de color ROJO y seguimos la dirección del trazo como se indica en el vídeo.

Ahora llega el momento de  ¡¡¡¡ PRACTICAR !!!!, y lo vamos a hacer con estas divertidas fichas.   Escuchar y mirar atentos todo lo que decimos. Pincha en ella.



                                                 





                                                
                                    



                                    



¡¡¡¡Ahora nos toca contar!!!!

    ¡¡¡Verás que bien lo vamos a pasar!!!  

Después de recordar como se hacía el número dos y escribirlo vamos a contar cosas.

Podemos utilizar las piezas del puzle que hicimos,¿te acuerdas?:
         
           * Primero podemos ordenar las tarjetas del 1 al 10  o del 1 hasta el número que quieras. La primera partida la puedes hacer del 1 al 5 por ejemplo.
           * Una vez que ya tenemos nuestra fichas ordenadas vamos a colocar encima de ellas la cantidad que nos indica.

¿Pero qué vamos a contar???

Podemos utilizar muchas cosas pero hoy lo vamos a hacer con nuestra piezas de construcción sino tienes puedes utilizar otros juguetes.

Mira👀como lo puedes hacer.Recuerda que cuando vayas poniendo los objetos sobre cada tarjeta tienes que ir contando en voz alta para que papi o mami te escuchen😉

                        
                          ¿¿¿Seguimos contandooooo???

➽Tienes que estar muy atent@ y cuando se acaben los huevos en casa NO tires la huevera
porque vamos a utilizarla para jugar con ella.

➽Le vamos a escribir con rotulador los números.

➽Por último le pedimos a mami botones y listo ya tenemos todo para poder hacer otro juego.

Recuerda que cuando pongas los botones correspondientes en cada huevera tendrás que hacerlo en voz alta.
Mira 👀 como se hace:



                                  ¡¡PODEMOS CONTAR UN MONTÓN DE COSAS EN CASA!!










¡ Chic@s ! ¿Queréis seguir pasándolo bien ?...Pues vamos a jugar con los CONCEPTOS: “MÁS PEQUEÑO” Y “LLENO-VACÍO” ¡Mirad lo que me he encontrado esta mañana! ¿Vemos juntos estos vídeos?👀👀 ¡ síiiiiiiiiiiii !👏👏👏



                                                     



                                                        
                                                   

                                           ¿Os han gustado? A mí muchísimo.
                Ahora nos toca practicar. ¡Ánimo, vamos a ello!

 




         ¡MUY BIEN CAMPEONES!

              





¡Chic@s ,esta semana vamos a trabajar con otra vocal, la vocal de la sorpresa😲!

   Pero ya la conocéis,¡siiiiiiiiiiii! , es la vocal O. Para repasarla vamos a ver primero un vídeo que nos trae nuestro amigo Mon el dragón.

 
                                 

                           

Y a continuación  vamos a aprender cómo se hace la O.




  







Si os fijáis bien, Mon nos enseña que para escribir la O hay que empezar desde arriba y luego seguimos hacia la izquierda.Todo hay que hacerlo muy despacito para no salirnos de los puntitos.

Ahora, para animarnos un poco vamos a jugar con la vocal O. Para ello ,vamos a necesitar que nos ayuden nuestros papás.Vamos a realizar puzles con la O y con dibujos que empiezan por esa letra.

¡Mirad la imagen! 👀


¡Y aquí tenemos otra forma de hacerlo!



Para ver todo lo que hemos aprendido y si hemos estado atentos ,vamos a realizar estas fichas de la O.                      ¡VAMOS CAMPEONES!








             



¡NO NOS PODEMOS OLVIDAR DE NUESTRO NOMBRE!

Para eso vamos a jugar con cosas que tenemos en casa:

-Depresores o palos de polo anchos.
-Pinzas de la ropa.
-Rotulador.

¡Fijaros en la imagen! 👀




Pero hay que tener cuidado. No podemos empezar por la letra que queramos. La primera letra de nuestro nombre es de color rojo. Eso significa que tenemos que empezar por esa letra y seguir el orden. Eso es muy importante para aprender a escribir nuestro nombre correctamente.


¡Y AHORA A MODELAR!

Para ello vamos a utilizar la pasta de sal   que vamos a fabricar en el apartado de Manualidades.
Ahí ,viene explicado con detalle cómo podemos hacer las pasta de sal. Una vez terminada, ya la podemos moldear como si fuera plastilina. Primero hacemos churritos largos y cortos.Luego ya empezamos a hacer las letras de nuestro nombre.

¡ Al igual que en la actividad anterior ,tenemos que empezar por la primera letra y seguir el orden!

Fijaos cómo queda:👀




¡HAZ TU NOMBRE Y MANDA LA FOTO!















La gallina Turuleta está triste y no para de llorar porque sus pollitos se han perdido.¿Quieres ayudarla para que vuelva a estar contenta?

Materiales:
-Cartulina blanca o folio.
-Tenedores de plástico.
-Pintura amarilla.
-Rotuladores.
-Colores.
-Ojos móviles (los podemos hacer con círculos de cartulina o papel).Pincel y otra pintura.

Como hacer un pollito:
-Cogemos el tenedor y lo mojamos en la pintura. A continuación lo ponemos en la cartulina o folio y vamos haciendo la forma de nuestro pollito.
                                                                       

- Poco a poco nuestro pollito va tomando forma.
                                        

- Una vez que tenemos el cuerpo le ponemos los ojos móviles o círculos de cartulina.También podemos hacerlos con un pincel y pintura de otro color.


                                       


- ¡¡La gallina Turuleta ya empieza a estar contenta!!!
 Sólo falta que le dibujes las patitas a su pollito.
                                               
           

         
  ¡¡¡¡¡MIRA QUE CONTENTA ESTA AHORA!!!!!

                                   



¿Os acordáis lo bien que lo pasamos en el cole jugando con la plastilina? En casa también podéis jugar con ella. ¡¡¡Vaya!!! ¿No tienes en casa?? y claro no podemos salir a comprar.
Vamos a solucionarlo.

¿¿¿Quieres que hagamos plasti para poder jugar en casa???

Pues manos a la obra👋👋👋

INGREDIENTES:           

           

El colorante es opcional si no tenemos en casa es igual.  

También necesitarás pinturas y pincel.          

PREPARACIÓN: 



Primero, colocamos la harina y la sal en un bowl y mezclamos un poco.
                                            


Luego añadimos el agua poco a poco (si le vais a echar colorante echárselo al agua antes), removiendo con una cuchara, a medida que la masa va tomando cuerpo. Lo ideal es unirla con las manos.                            




    Después, amasar unos minutos hasta que quede homogénea .
                                                 


                                ¡¡¡¡ Y YA ESTÁ LISTA,  PREPARADA PARA JUUUUUGAR!!!!


       Podemos modelar lo que se te ocurra: números, letras como os han explicado en el apartado de letras, pizzas, dinosaurios, formas con moldes de  galletas y   miraaaaaa👀
            
               Con bolitas podremos hacernos nuestros collares, pulseras...
                                         

      Una vez que hemos terminado nuestras obras de arte las podemos pintar aunque le hayamos echado colorante a la masa.

        CONSEJITOS:😉

      ➽Si te sobra masa de sal la puedes guardar en un recipiente hermético o en film transparente haciendo una bolita bien cerrada y la guardas en la nevera. No dura mucho porque no tiene conservante.

      ➽Si notas que la masa en la mesa se pega al  jugar ,sólo tendrás que espolvorear un poco de harina en la mesa y solucionado el problema. Si en cambio la masa se desgrana es que le falta agua,agrégale unas gotitas pero sin pasarte.

      ➽Si dejas secar tus obras de arte durante 2 o 3 días al sol se quedaran duras y podremos seguir jugando con ellas. También las podrá secar papá o mamá en el horno a 100º hasta que estén duritas.

      Una vez secas las podrás pintar con barniz o con esmalte transparente de mamá, verás como brillaaaaaaa




      Recordar ir a la pestaña de arriba PSICO/TALLER donde encontraréis diferentes diversiones.



      Sus propuestas las encontramos pinchando en la pestaña de arriba INGLÉS. 





      Como siempre, nos vamos a la pestaña de arriba donde pone CURTIS. Pinchamos en el dibujo de Curtis y directamente accedemos a la editorial SM, tan sólo ponemos nuestra contraseña y usuario. Entramos y vemos las propuestas al final de página.




      Recordar que debéis pinchar en el dibujo de arriba para descargar todos los trabajitos a la vez y  poner vuestro nombre en ellos.




      NOTICIA: Esta semana celebramos el día del trabajador que es el viernes 1 de mayo y además desde aquí queremos felicitar a todas las madres ¡QUE PASÉIS UN BUEN DOMINGO!



                                                                          
               
                                                    
      Si te quieres divertir un poco más pincha en estos enlaces y te divertirás.


      -Babyradio .Contamos del 1 al 5

      -El monstruo de los números.Smile and learn.

      -Leoncito alado(formas geométricas)

      -Smile and learn.Siluetas y sonidos de animales.
      ­­ 
      -La granja de mi tío Zenón




      ¡¡¡BUEN TRABAJO CHICOS!!!  

      Y AHORA OS DEJAMOS UNA CANCIÓN PARA LAVARSE LAS MANOS UNA VEZ QUE HAYÁIS TERMINADO DE REALIZAR LOS TRABAJITOS DEL DÍA Y HACERLO ASÍ MÁS DIVERTIDO.


        




      ¡¡Hasta la próxima semana!!

      LUNES 22 DE JUNIO